miércoles, 10 de junio de 2009

COLEGIO TALENTOS

Los viajes de investigación

Los alumnos del colegio Talentos realizamos viajes de investigación a diferentes partes del Perú. Este año, las salidas programadas se realizaron durante la semana pasada. Los estudiantes de quinto y sexto realizaron un corto paseo a Chiclayo y al Complejo Arqueológico El Brujo; mientras que los alumnos de primero viajaron a Ica, los de segundo y cuarto fueron a Cajamarca.
Además está programando el viaje a Tarapoto para los alumnos de tercer y quinto de secundaria.
Sin duda, estos viajes nos han ilustrado sobre nuestra propia cultura, cosas que no conocíamos y de las cuales ni siquiera habíamos escuchado, y por lo tanto, conllevan al aprendizaje de nuevas cosas que nos van a ser útiles a lo largo de nuestras vidas. Puedo decir, que los hechos que hemos vivido allí fueron algunas malas y otras buenas, pero al final se cuentan como nuevas experiencias. Yo considero a estos viajes son muy importantes porque forman parte de nuestra educación, pues mejoran varios aspectos de ella y contribuyen a su desarrollo. Una de las cosas que podemos decir sobre los viajes es que hemos obtenido más conocimientos y cultura, y a la vez hemos podido darnos cuenta de lo importante que es saber sobre nuestra tierra, sus costumbres y características.
Otra cosa importante, es que contribuye a la confraternización entre alumnos; es decir ese viaje, sea largo o corto, igual es un tiempito que da la oportunidad a alumnos para conocerse entre sí un poco más e interactuar.
Yo y mis compañeros estamos agradecidos al colegio por habernos dado una oportunidad como esta y la capacidad de vivir una experiencia inolvidable para unirnos. ¡Estoy ansiosa por saber cuál será nuestro próximo destino. (Arissa Moreno Ruíz).

lunes, 4 de mayo de 2009

Conferencia para desarrollo profesional

Padre Pablo se reunirá con jóvenes
La Universidad Privada del Norte (UPN) invita a la conferencia “Desarrollo Humano para la Formación Profesional”, que dictará el padre Pablo Larrán, el miércoles 13 de mayo, a las 7 p.m. en el auditorio del hotel Los Conquistadores, en Trujillo.
El ingreso será gratuito, previa confirmación de la asistencia, llamando al teléfono 220062, anexo 1211 o enviando un mensaje al correo electrónico sgs@upnorte.edu.pe.
La conferencia, organizada por la carrera de Ingeniería Industrial de la UPN, está orientada a destacar la importancia de cultivar tanto el espíritu como las capacidades técnicas e intelectuales, para construir una mejor sociedad y explicará cómo las instituciones y empresas de éxito actualmente tienden a apreciar a los profesionales con sólidos valores.
El padre Pablo visitará Trujillo por tercer año consecutivo, por invitación de la carrera de Ingeniería Industrial, para reflexionar con los jóvenes sobre la importancia de cultivar los valores, para dar un profundo sentido a la vida y al trabajo que cada uno realiza, explicó el director de la carrera de Ingeniería Industrial, ingeniero Marcos Baca López.
Los jóvenes profesionales deben saber que el mundo actual espera de ellos un plus de calidad, que se logra precisamente a través de la capacidad de construir valores y compartirlos.
Comunicador incansable, el padre Pablo también conduce otro programa los días domingos, en Radio Ritmo y un espacio en América Televisión, a través de cual orienta a los jóvenes en temas referentes al cultivo de sus valores y la búsqueda de soluciones para sus problemas personales.
La gira del padre Pablo en Trujillo incluirá otras actividades una conferencia dirigida a los jóvenes de UPN Cajamarca, el martes 12 de mayo, y conversatorios con docentes y padres de familia de UPN Trujillo, previstas para el día 13, puntualizó Marcos Baca.

jueves, 9 de abril de 2009

AMAZONIA SE CONSERVA EN PERÚ



EL 90% DE NUESTROS BOSQUE ESTÁN INTACTOS

El Perú conserva 69 millones de hectáreas de bosque en su amazonía, es decir el 90% del bosque original, según un estudio que indica que la deforestación asciende a 7.2 millones de hectáreas hasta 2000, informó el Ministerio de Ambiente (Minam).
El estudios del Programa de Fortalecimiento de Capacidades Nacionales para Manejar el Impacto del Cambio Climático y Contaminación del Aire, informa que la deforestación entre 1990 y 2000 fue de 150,000 hectáreas por año, menor a las 260,000 registrada en la década de 1980. Se trata de los datos disponibles más recientes, puesto que no existen estudios del Gobierno ni de organismos no gubernamentales que arrojen cifras actualizadas sobre el avance de la deforestación en la amazonía peruana, informó la agencia Afp.
El Minam informó en una nota que “la prestigiosa revista estadounidense Science, dijo que entre 2004 y 2005, Perú tuvo una deforestación de 117,000 hectáreas basándose en imágenes satelitales que cubrieron el 79% de la amazonía peruana”.
El Gobierno priorizó la conservación de al menos 55 millones de hectáreas, entre las que se encuentran áreas de conservación regional, reservas territoriales de indígenas aislados, comunidades nativas tituladas, ecoturismo, bosques de protección permanente, humedales, entre otros. La tarea de la protección le fue encomendada al Minam y al Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas, que maneja las 63 áreas naturales protegidas en el país.

VEHICULOS USADOS
1 A partir de 2010 no habrá más importación de vehículos usados, lo que será fundamental para la renovación del parque automotor a escala nacional, aseguró la viceministra de Gestión Ambiental, Ana María Gonzales, de acuerdo al informe presentado por la comisión de alto nivel conformada para evaluar la problemática del sector.
El 18 de diciembre del año pasado, el Poder Ejecutivo promulgó la Ley N° 29303, que establece el 31 de diciembre de 2010 como fecha final para la reparación y el reacondicionamiento de autos usados importados en los talleres ubicados en la ZofraTacna. (ANDINA).

domingo, 5 de abril de 2009

BBVA LANZA PORTAL PARA INCENTIVAR LECTURA

Ingresa al portal www.leer.pe es una nueva herramienta para incentivar la lectura
Miles de niños peruanos podrán mejorar su comprensión lectora mediante una nueva página web interactiva que fue lanzada hoy, en la que también padres y docentes pueden hallar consejos para fomentar este hábito entre los pequeños.
El portal www.leer.pe es una nueva herramienta del programa "Leer es estar adelante", una iniciativa puesta en marcha hace dos años por la Fundación BBVA Banco Continental con el objetivo de incrementar el deficiente nivel de comprensión de lectura de los escolares peruanos, según mediciones del ministerio de Educación.El gerente de la fundación, Carlo Reyes, destacó tras la presentación del nuevo portal, que la iniciativa ha propiciado grandes progresos entre los niños, ya que "antes del proyecto sólo el 20 por ciento (de sus usuarios) entendía lo que leía, mientras que ahora el 60 por ciento comprende los textos".
El ministerio de Educación considera que ocho de cada diez peruanos no comprende lo que lee, según cifras citadas por Reyes, mientras que un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en 2003 dejó a Perú en el último lugar de una lista de 41 países en índices de comprensión lectora.Reyes señaló que este programa -del que se benefician 13.000 alumnos- se centra en tres líneas: proporcionar libros de lectura adaptados a la región donde se ubique el colegio, capacitar a los profesores para que incentiven a leer a sus alumnos e involucrar en el programa a la comunidad (familias y gobiernos regionales).
Luzmery Garcíamilla, profesora de uno de los colegios donde se desarrolla el proyecto, resaltó los numerosos beneficios que este proyecto está aportando a sus alumnos, ya que "están muy motivados e incluso buscan sus propios métodos para comprender lo que leen".La nueva página web desde hoy se suma a la campaña "Leer es estar adelante", que ya se está aplicando en las regiones peruanas de Arequipa, Ayacucho, Lima, Loreto y Piura para aquellos alumnos que tengan entre ocho y doce años. EFE

domingo, 15 de marzo de 2009

UNT CUMPLE CON JOVENES TRUJILLANOS

EXAMEN DE ADMISIÓN CON TODAS LAS GARANTÍAS
Trujillo (Perú).- A la 1 de la tarde concluyó el examen ordinario para las áreas A y B en la Universidad Nacional de Trujillo, sin mayores novedades, en un proceso que al igual que las áreas C y D del sábado 14, se desarrolló sin contratiempos.
El rector de la UNT, Dr. Víctor Carlos Sabana Gamarra informó que en este examen para las áreas A y B participaron 3,215 estudiantes en la sede central Trujillo y 267 en la sede descentralizada del Valle de Jequetepeque. Hay que indicar que para Trujillo se ofertaron 528 vacantes y para el Valle de Jequetepeque 195.

CARRERAS CON MÁS ASPIRANTES
Cabe precisar que la carrera con mayor número de postulantes sigue siendo Medicina con 767 estudiantes; seguido de la carrera de Ingeniería Industrial con 337 aspirantes; luego Ingeniería de Minas con 223, así como Ingeniería de Sistemas.
Hay que destacar la aparición de la carrera de Ingeniería de Minas como la tercera carrera profesional con más aspirantes. Esto ocurre desde el proceso 2008 y se explica por la presencia de un mayor número de empresas mineras asentadas en la región La Libertad y el requerimiento de profesionales en ese rubro.

NO HUBO SUPLANTADORES
La policía invitada a velar por la seguridad del proceso, determinó que no hubo casos de suplantadores como en otros años para este examen de marzo, conocido como el mes en que más postulantes aspiran con acceder a una carrera en la Primera Universidad Republicana.
A las 8 de esta noche se reunió el Consejo Universitario para aprobar los resultados de las áreas A y B en el Concurso Ordinario en el proceso Admisión 2009-II y las 9 de la noche se dió a conocer al público dichos resultados.
Para el control y seguridad del exámen se tuvo la participación de agentes del Ministerio Público y personal de la Tercera Dirección Territorial de la Policía Nacional del Perú.
La Universidad Nacional de Trujillo ofertó 37 carreras en un examen de admisión abierto para la sede central (Trujillo) y las sub sedes del Valle de Jequetepeque. Para las áreas C y D también se realizó examen en Trujillo, Huamachuco, Tayabamba y la nueva sub sede de Santiago de Chuco el día sábado 14 de marzo.

sábado, 14 de marzo de 2009

CULTURA FINANCIERA EN EDUCACIÓN PERUANA

Dos millones de alumnos aprenderán temas básicos sobre el sistema financiero
La Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS) anunció que a partir del presente año todos los colegios de educación secundaria incorporarán en la currícula escolar los temas de cultura financiera que se han desarrollando en los últimos años, gracias al convenio suscrito con el Ministerio de Educación y con el apoyo del Instituto de Formación Bancaria (IFB) de la Asociación de Bancos (Asbanc).
De esta forma, un total de dos millones de jóvenes escolares podrán tener un conocimiento más práctico de cómo funcionan los bancos, las compañías de seguros y los fondos de pensiones para jubilación, además de consejos para no caer en las redes de lavado de activos. Del mismo modo, aprenderán la importancia del ahorro, la elaboración del presupuesto familiar para ordenar sus ingresos y gastos, así como identificar su máximo nivel de endeudamiento para evitar problemas de morosidad. Esto con el objetivo de que los jóvenes se vayan familiarizando con los productos y servicios que ofrece el sistema financiero, y sepan utilizarlos para mejorar su bienestar, más aún cuando en el futuro serán trabajadores, padres de familia, empresarios, comerciantes, y que al término de su actividad laboral se convertirán en pensionistas. Asimismo, la cultura financiera les ayudará a conocer sus derechos como usuarios.
Cabe destacar que desde el año 2007, la SBS junto con el Ministerio de Educación y el IFB de Asbanc, a través de un programa, han venido brindando capacitación a los docentes de colegios públicos de Lima con el objetivo de que se preparen para poder enseñar estos temas a sus alumnos. El programa empezó con un módulo piloto en Lima, que luego se extendió en el 2008 a las ciudades de Piura y Arequipa. Para el 2009 la SBS está organizando un nuevo taller para los profesores de educación secundaria, el mismo que se desarrollará en las ciudades de Piura, Arequipa, Lima, Huancayo y en Trujillo. En esta última ciudad, el taller se inicia el martes 17 de marzo para culminar el 21 de marzo.
A la fecha se ha capacitado a cerca de 300 profesores de manera presencial y 1,350 docentes han recibido el material especialmente diseñado para tal fin, el cual incluye una guía para el docente y cinco historietas para enseñar a los alumnos en clase.
Toda esta experiencia ganada gracias al programa piloto ha servido para diseñar la nueva currícula escolar en temas de cultura financiera, así por ejemplo, a partir del primer año de media, los estudiantes podrán aprender sobre el uso adecuado de los créditos, las tarjetas de crédito, los depósitos, las tasas de interés, las diferentes opciones de ahorro que existen en el mercado, además de las funciones y tareas de entidades reguladoras como la SBS y el BCR, entre otros importantes temas.
La Superintendencia de Banca, Seguros y AFP, observó que la mayoría de la población se encuentra poco informada sobre el accionar del sistema financiero, y su importante relación con la economía diaria y cuales son las ventajas de utilizar los servicios y productos financieros. Esta falta de información suele generarles dificultades en el manejo adecuado de sus finanzas personales y familiares, lo cual ahonda la informalidad, disminuye el bienestar y el desarrollo de las familias.
Asimismo, la SBS detectó que no obstante gracias a sus disposiciones normativas existe mayor transparencia en el mercado, puesto que se obliga a las entidades financieras a entregar mayor información a los usuarios, la población tiene problemas para entender con facilidad dicha información y el cómo poder tomar una decisión adecuada a sus necesidades, por ello como una medida correctiva se impulsa la difusión de la cultura financiera.

lunes, 9 de marzo de 2009

TRUJILLO SE FORTALECE

CRECE EMPLEO FORMAL EN TRUJILLO
El empleo formal en la ciudad de Trujillo (PERÚ), durante los doce meses del año 2008, fue superior en 3,9% en comparación al mismo periodo del año anterior, gracias a la expansión de todas las actividades económicas excepto la rama industrial. Así lo informó el Sistema de Información Regional del Centro Regional de Planeamiento Estratégico de La Libertad (CERPLAN-SIR-OSEL), en base a los resultados de la Encuesta Nacional de Variación Mensual del Empleo aplicada a las empresas privadas de 10 y más trabajadores (ENVME).
A diferencia del año 2007, en que las ramas de industria y servicios fueron las más importantes en la generación de empleo; el año pasado destacó el mayor dinamismo de la rama de la actividad económica transporte, almacenamiento y comunicaciones (18,8%), seguido de comercio (15,0%), servicios (10,0%) y extractiva (5,6%).

Variación anual
En el último mes del año 2008, el empleo formal se expandió en 3,9% respecto a similar mes del año anterior, impulsado por la gran dinámica de la rama económica de transporte, almacenamiento y comunicaciones (20,9%), seguido de comercio, de servicios y la extractiva. Este incremento del empleo se vio contrarrestado por la caída de la rama industrial (-9,7%).
En diciembre de 2008, y por primera vez en muchos años, la rama económica transporte,
almacenamiento y comunicaciones estuvo a la par con la de servicios, y conjuntamente con comercio fueron las actividades económicas que más contribuyeron en la generación de empleo.
En la rama económica servicios, fueron las subramas de enseñanza y establecimientos financieros los que impulsaron la creación de nuevos puestos de trabajo. En el primer caso, demandaron de más personal docente los centros de formación superior universitaria, no solo por el inicio del segundo semestre académico sino por la mayor demanda de servicios educativos. En el segundo caso, en la subrama de establecimientos financieros, las empresas requirieron de personal para cubrir el aumento en los servicios de intermediación financiera, para las áreas de asesores de créditos y la plataforma de servicios, principalmente, en las entidades microfinancieras (cajas municipales de ahorro y crédito, cajas rurales de ahorro y crédito y las Entidades de Desarrollo de la Pequeña y Micro Empresa - edpymes), así como para atender la apertura de algunas sucursales bancarias.
En cuanto a las empresas vinculadas a la actividad económica transporte, almacenamiento y
comunicaciones, la generación de nuevos puestos de trabajo obedeció al aumento en el servicio de
transporte de carga pesada de piedra caliza y cemento, especialmente para cubrir las rutas de
Tembladera - Pacasmayo y Pacasmayo - Cajamarca; así como para satisfacer el incremento en el
servicio de instalación y mantenimiento de líneas telefónicas.
Tratándose de la rama económica de comercio, la mayor demanda de empleo se vio favorecida por el dinamismo mostrado por los supermercados de venta minorista. Se requirió personal para cubrir las áreas de comercialización de artículos y materiales de construcción, expendio de abarrotes, frutas, carnes y pan; y para la venta de productos farmacéuticos en boticas de la ciudad.